Ομαδικά Προγράμματα
Εισαγωγή
Από το 2003 το Κέντρο Νευροεξελικτικής Αγωγής Παιδιού (ΚΝΑΠ) στην Καστέλλα προσφέρει ειδικά θεραπευτικά προγράμματα για παιδιά με νευροαναπτυξιακές δυσκολίες και τις οικογένειές τους. Εκτός από τις ατομικές θεραπείες, ιδιαίτερη σημασία δίνεται στα ομαδικά προγράμματα, τα οποία προάγουν την κοινωνικοποίηση, την αλληλεπίδραση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων.
Υπεύθυνη των ομάδων είναι η Βασιλική Σκαρλοπούλου, Λογοθεραπεύτρια BSc, MA.
Ομάδες Νηπίων με Διάγνωση Asperger (3–5 ετών)
Τα παιδιά με διάγνωση Asperger είναι συχνά χαρισματικά και ευφυή, ωστόσο παρουσιάζουν συγκεκριμένες δυσκολίες, όπως:
- Πρωτοβουλίες αλληλεπίδρασης με συνομηλίκους
- Διαχείριση συναισθημάτων και αλλαγής ρουτίνας
- Συμμετοχή σε κοινωνικό παιχνίδι
- Διαχείριση της αποτυχίας σε παιχνίδια ή δραστηριότητες
Οι ομάδες στο ΚΝΑΠ είναι δομημένες, οπτικοποιημένες και παιγνιοκεντρικές, με μικρό αριθμό παιδιών. Κάθε πρόγραμμα χτίζεται πάνω σε ατομικούς και ομαδικούς στόχους που καθορίζονται μετά από αξιολόγηση και συνεργασία με τους γονείς.
Προϋπόθεση συμμετοχής: διάγνωση Asperger.
Ομάδες Κοινωνικοποίησης για Παιδιά με SLI ή Ανωριμότητα (4–8 ετών)
Η Ειδική Γλωσσική Διαταραχή (SLI) επηρεάζει την έκφραση, την κατανόηση ή την πραγματολογία, δηλαδή τον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιείται η γλώσσα σε κοινωνικά πλαίσια. Τα παιδιά με SLI ή ανωριμότητα συχνά έχουν περιορισμένη ανάπτυξη παιχνιδιού και κοινωνικών δεξιοτήτων.
Οι ομάδες στοχεύουν στην ανάπτυξη προσοχής, γλώσσας και κοινωνικών δεξιοτήτων μέσα από διασκεδαστικά και δομημένα παιχνίδια. Οι στόχοι διαμορφώνονται μετά από προσωπική συνέντευξη με τους γονείς και ατομική αξιολόγηση.
Προϋπόθεση συμμετοχής: λεκτική έκφραση.
Ομάδα LEGO Therapy (9–16 ετών)
Το πρόγραμμα LEGO Therapy απευθύνεται κυρίως σε εφήβους με αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας. Η συμμετοχή σε μικρές ομάδες (3 άτομα) βοηθά τα παιδιά να:
- Αναπτύσσουν θετική σχέση με τον κόσμο γύρω τους
- Μαθαίνουν να συμβιβάζονται και να κάνουν υποχωρήσεις
- Προσαρμόζονται πιο εύκολα σε κοινωνικές καταστάσεις
- Διαχειρίζονται καλύτερα την προσοχή τους
Προϋπόθεση συμμετοχής: ικανότητα ακολουθίας οδηγιών.
Ομάδα Attention Autism
Η μέθοδος Attention Autism σχεδιάστηκε από τη λογοθεραπεύτρια Gina Davies και στοχεύει στην ανάπτυξη φυσικής και αυθόρμητης επικοινωνίας, με τη χρήση οπτικών ερεθισμάτων και δραστηριοτήτων υψηλού ενδιαφέροντος. Το μότο της παρέμβασης είναι:
«Οι δραστηριότητες είναι τόσο ενδιαφέρουσες που τα παιδιά δεν μπορούν να αντισταθούν στη μάθηση.»
Σε ποιους απευθύνεται;
- Παιδιά με μη λεκτικό ή μονολεκτικό αυτισμό
- Παιδιά με Νοητική Υστέρηση
- Παιδιά με Εγκεφαλική Παράλυση
- Παιδιά με Αγχώδεις Διαταραχές
Στόχοι του Attention Autism
- Προσέλκυση και διατήρηση της προσοχής
- Ενίσχυση της από κοινού προσοχής
- Ανάπτυξη χαράς και αλληλεπίδρασης σε ομαδικές δραστηριότητες
- Αύξηση της προσοχής σε δραστηριότητες επιλεγμένες από άλλους
- Ενθάρρυνση αυθόρμητης λεκτικής και μη λεκτικής επικοινωνίας
- Εμπλουτισμός λεξιλογίου
- Προσφορά δημιουργικής και διασκεδαστικής εμπειρίας
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει διαδοχικά στάδια ανάπτυξης δεξιοτήτων, με τα παιδιά να προχωρούν στο επόμενο επίπεδο αφού κατακτήσουν τις δεξιότητες του προηγούμενου.